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            讀后感的作文

            時間:2024-09-03 10:21:11
            讀后感的作文五篇

            讀后感的作文五篇

            在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的讀后感的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

            讀后感的作文 篇1

            我有許多書籍,在這些書里,我很喜歡《兒童文學》這本書,其中有一篇文章叫《有個蘋果是爛的》深深地吸引了我,故事情節是:作者收到假幣后,總也想千方百計將它花出去。有一次他進到一家超市,看見有一臺驗鈔機,就不敢把假幣拿出來,于是他又進了一家商店買東西,他看見營業員正在認真地檢查鈔票,他又不敢拿出來。他走出這家商店,看見一個婦女騎著三輪車、旁邊還坐著一位三四歲的小女孩在賣蘋果,他眼睛一亮,心想:她們不會認出假幣的。于是,他叫住了這位婦女。那婦女笑容滿面,問他要多少斤?它說:“要十斤?!蹦菋D女稱罷,把蘋果遞給了他。正當他把假幣拿出來時,突然,小女孩對媽媽說:“你給叔叔的蘋果里面有個爛蘋果?!焙髞?,婦女有把蘋果一個個倒出來,果然有個是爛的。這位婦女把這個爛蘋果扔到筐子里,有找了一個又大又圓的蘋果裝進袋子里,遞給了他。見此情景,他把這張假幣撕個粉碎,扔進了垃圾桶。

            這個故事使我懂得了做人要誠實、守信,不能欺騙別人。做一個“言必信行必果”的好孩子。

            讀后感的作文 篇2

            冰凍三尺,非一日之寒,精衛填海,非一日之力。古人云:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。這不就是意味著,每天多做一點點,將來必定能成大事,每天多做一點點,必定能得到回報?

            在現實生活中,也有很多這樣的事例,那些都是一些小事,不知道你有沒有注意過:農民伯伯種小麥,為什么不種一株小麥,而要種一整塊地?為什么不種一種,而要種各種各樣的農作物?那是因為種一株小麥和一種農作物,那是在浪費時間,徒勞無功。

            成功靠什么?從某種意義上講,就是靠我們每天比他人“多做一點點”。 每天多做一點,或許初衷是為了獲得報酬或是某些人的認可,但往往獲得的更多。

            一分耕耘一分收獲!一如既往地多付出一點,回報可能就在不經意間出現在你的面前。付出多少,得到多少,這是眾所周知的因果法則?;蛟S剛開始效果可能會不太好,但是長期的堅持,還是會有收獲的。

            如果你是一個圖書管理員,在整理圖書時發現了一個與自己的職責無關的未被發現的錯誤;如果你是一個火鍋店的小小的職工,在打掃時遇到了一個不應該是自己職業范圍的事;如果你是一個郵差,在送信的過程中遇到了意想不到的事……這些工作也許是專業技術人員的職責,但是如果你做了,就等于播下了成功的種子。

            或許你現在的工作很平凡,很普通,但是只要你每天堅持多做一點點,久而久之就會使你從工作中脫穎而出。

            如果不是你的工作,你做了這就是機會。有一個故事:一天下午,在公司里總經理一個人在偌大的辦公室踱來踱去。原來,他把一份很重要的文件交給了他的秘書,現在就要用,可是現在已經下班了。他思來想去,終于決定自己到秘書家里去拿。在公司的'大門外站著一個剛來不久的小員工,他站在那看著好像覺得不對勁,自己就走過去問。知道事情的來龍去脈后自己主動提出要求去幫他拿文件,總經理覺得很奇怪:這個人來了還不到一個月,不可以掉以輕心,俗話說“無事獻殷勤,非奸即盜”。所以對于這件事沒怎么放在心上??墒沁B續幾個月來,那個小員工是最早來公司,最晚下班,還不計較工資??偨浝硎强丛谘劾?,想在心里啊。果不其然,在這個小員工來這家公司不滿5個月之后,就連續升職。

            每天多做一點,這意味著什么?以為著改變自己——一件事情將會影響一個人的命運,幾件事情將會改變一個人的一生。只要你每天多做一點點,每一天都是一個階梯,都是新的一步——向著既定的目標。換句話說,只有不斷地追求才有不斷地進步。只有不斷地行動,才有不斷定的成就。每天多做一點點,日積日累,作為普通員工的你也會達上成功的階梯,摘取滿意的成果。

            每天多做一點點,是聰明人的選擇;每天少做一點點,是投機者的把戲。前者是主動掌握成功,后者利用成功;前者為長久的人生之道,后者為短暫的機會偶遇。每天多做一點,就像把錢存進銀行一樣,你一點一點的存進去,回報也就多了。這時,你就會驚喜地發現,你“每天多做一點”沒有白做。

            滴水可以穿石,但不是一滴就能滴穿的。古人云:業精于勤,荒于嬉。這里所說的“勤”,也就是比別人多做一點點,即付出更多的勞動和努力。

            讀后感的作文 篇3

            讀完世界文豪海明威《老人與?!愤@本厚厚的書,掩卷沉思,我似乎嗅到了海風的氣味,聽到了海鷗的鳴叫,看到了一艘艘帆船凱旋而歸。

            《老人與?!愤@本書,塑造了“硬漢”圣地亞哥的形象,他出海捕魚,但是84天的時間卻仍然一無所獲,老人不言放棄,終于,在第85天,他捕到了一條從未捕到過的大魚,他把大魚拴在船頭上,卻引來了一條大鯊魚,圣地亞哥與這條鯊魚殊死拼搏,結果,最后只剩下光禿禿的魚骨架。

            小說對人物刻畫入木三分,通過樸實無華的心理描寫,動作描寫,語言描寫,讓我們認識到一位堅持不懈,不怕困難,勇往直前的硬漢。人的生命可以結束,但是意志,精神不可以結束。我最敬佩的是:書中老人回家后他使勁抬腿爬坡,想要咬緊牙關一口氣爬上去,卻在坡頂摔到了地上。我的眼前浮現出老人頑強站立起來的畫面,不禁讓人震撼!老人雖然沒有力氣了,但是他還是堅持地爬起來,老人無法被打垮,人的生命力是多么堅強啊!只要心中有信念,你就會有勝利和希望。我想,這種經受挫折卻永不言敗的人生經歷,正是作品吸引我的原因。

            那么,一個人遇到困難又該怎樣?通過海明威筆下的圣地亞哥使我懂得,在遇到困難時,要學會勇敢。是的,當我們因某些缺陷而愁悶苦惱時,就應該像老人一樣,只要換一扇窗戶,就會看到別樣的風景;換一種思考與行動方式,你將開啟成功之門。

            人的一生就應該把不可能改變成可能,永言不敗。像老人一樣用頑強演繹生命之歌。

            讀后感的作文 篇4

            《世界是平的》是美國經濟學家、《紐約時報》專欄作家弗里德曼的一本經典著作,曾被比爾.蓋茨多次推薦為所有決策者和企業員工必讀書。在《世界是平的》這本書里,弗里德曼將全球化劃分為三個階段。在全球化1.0時期,推動全球化的力量來自于國家;在全球2.0時期,推動的力量來自于企業;在全球化3.0時期,推動的力量來自于個人。個人力量的爆發增長,不但能夠直接進行全球的合作,也能夠參與全球的競爭。利器再不是馬力、硬件,而是軟件,是電腦程序,加上全球光纖網絡的普及,使得天涯若比鄰。

            黨和國家提出了構建和諧社會的戰略規劃,是應對“扁平化世界”的英明決策。每個人和組織機構都應該去做自己最擅長的事情,同時又是對社會有益的事情,只有這樣自己才可能從社會得到回報,同時也是對社會的最大的貢獻。

            作為一個平凡人的我,如何面對這樣的壓力與挑戰,如何來實現自身的價值?做為一個初入社會的年輕人,我只有不斷地學習吸收新知識,不斷地鞏固已學到的知識并運用到實踐中,努力工作才能在平坦的世界中有自己的立足之地。正如作者在書中所言:“平坦的世界的精神內涵是每一個勞動者將逐漸對自己的鐵飯碗、風險和經濟安全負責,而政府和企業只是幫助人們形成這種能力?!睂W習他人的成功經驗,改進自己的工作狀態,提高工作能力和管理水平,需要自己有積極的態度、開放的思維、包容的心態、迅速的行動,當不受思維局限、能夠吸收所有的“精華”為自己提高的“元素”時,工作能力提高就成為自然而然、水到渠成的事情。由個人到集體、到國家,這時,“世界是平的”會成為全球化現實。

            讀《世界是平的》,是一種激動人心的過程,是一種愉快的精神享受,給我們帶來一場思想上的激蕩,激發我們的想像力,開闊我們的視野,讓我們重新認識世界并尋找到自立于世界的方法和途徑。

            讀后感的作文 篇5

            愛是最美的語言,愛是最強大的力量。今天,我就看了一篇《愛的考核》的文章。

            這篇文章講的是:南方一家幼兒園公開招聘園長,因為待遇優厚,一時報名者眾多。其中有很多已有了職業和穩定收入的大學生。但經過考試,最終被錄取的不是他們,而是一個很文靜的姑娘——她叫雯雯。在最后一輪面試的時候,她看到樓梯口有一個臟兮兮的小男孩兒,留著鼻涕,淚汪汪地想著什么,眾多應聘者走過長長的走廊去面試時,只有雯雯停了下來,她不僅拿出毛巾給小男孩兒,還說了一句:“小弟弟,你別哭,姐姐去去就來?!?/p>

            面試之后,眾多應聘者都匆匆下樓,視若無睹,只有雯雯把臟兮兮的小男孩兒抱了起來,那么親切地哄他,那么投入地講故事——而這一切,全都被拍了下來,誰也沒想到,這個小男孩兒是幼兒園安排的。雯雯當之無愧是園長了。

            我覺得應聘者們被淘汰是必然的,雖然他們只是淵博,卻缺少了愛,幼兒園就需要雯雯這樣的園長,這樣,小朋友們就能在快樂和愛中成長了。

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